Золотые уроки России. Английский язык - 2012

[Bridge]

Положение о конкурсе "Золотые уроки России. Английский язык - 2012". Внимание, по сравнению с прошлым годом в правилах конкурса и содержании конкурсной работы произошли изменения! Следите за информацией.

[Bridge]

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС

«ЗОЛОТЫЕ УРОКИ РОССИИ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - 2012»

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

 

Учредителями творческого конкурса «Золотые уроки России. Английский язык - 2012» (далее — конкурс) являются ЗАО «Издательство «Титул» и редакция журнала «Английский язык в школе» при технической поддержке ООО «Образовательные Компьютерные Технологии».

 

Тема конкурса - 2012:

Формирование гражданской идентичности и развитие патриотизма учащихся.

 

I ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

1.1 Способствовать методически грамотной реализации задач ФГОС в обучении английскому языку в российских школах.

1.2 Способствовать выявлению и поддержке талантливых учителей английского языка в российских школах.

1.3 Способствовать обмену передовым опытом учителей для повышения качества обучения английскому языку в российских школах.

1.4 Расширять доступ учителей английского языка к профессиональной информационно-образовательной среде посредством публикаций лучших конкурсных работ в учебно-методическом журнале “Английский язык в школе».

1.5 Способствовать формированию гражданской идентичности и развитию патриотизма учащихся на уроках английского языка в российских школах.

 

II ОРГКОМИТЕТ И ЖЮРИ КОНКУРСА

2.1 Оргкомитет конкурса. Организатором конкурса является оргкомитет, в состав которого входят представители учредителей.

2.2 Жюри формируется оргкомитетом из представителей региональных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования и органов управления образованием.

 

III УЧАСТНИКИ И СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

 

3.1 В конкурсе могут принять участие учителя английского языка, руководители методических объединений учителей, преподаватели и студенты педагогических вузов по специальности «Английский язык», расположенных на территории Российской Федерации.

 

3.2 Конкурсные номинации:

3.2.1. Открытый урок в начальной школе (по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru“, “Millie”)

3.2.2. Открытый урок в основной средней школе (по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “New Millennium English”)

3.2.3. Открытый урок в старшей школе (по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “New Millennium English”)

 

3.3 Для участия в конкурсе необходимо создать конкурсную работу во всей полноте ее компонентов (см. пункт 3.4) (далее – Конкурсная работа) и разместить ее на форуме www.englishteachers.ru по адресу_ http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197.'>http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197.'>http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197. Компонент конкурсной работы - файл видеозаписи фрагмента урока разместить по адресу www.ruteachers.ru в разделе Конкурс для учителей "Золотые уроки России. Английский язык - 2012" .

Разработки, представленные на конкурс, не должны нарушать закон об авторском праве. Размещая свои конкурсные работы, участники тем самым разрешают администрации сайтов www.englishteachers.ru и www.ruteachers.ru предоставить к ним доступ неограниченного круга лиц из числа зарегистрированных и незарегистрированных пользователей портала.

 

 

3.4 Компоненты конкурсной работы:

3.4.1 Разработка фрагмента открытого урока по одному из учебников линий “Enjoy English”, “Millie-New Millennium English” и “Happy English.ru” в рамках любой из конкурсных номинаций (см. список номинаций в п. 3.2), направленного на формирование гражданской идентичности и развитие патриотизма учащихся. Длительность фрагмента по плану не должна превышать 20 минут. Разработка должна быть представлена в виде текстового файла в формате doc или rtf;

3.4.2 Видеозапись фрагмента урока длительностью не более 5 минут в виде файла формата 3gp, avi, flv, mpg, mp4. Видеозаписи длительностью более 5 минут к участию в конкурсе не принимаются;

3.4.3 Самоанализ в свободной форме проведенного по разработке урока в виде текстового файла в формате doc или rtf;

3.4.4 Педагогическая автобиография (рассказ учителя о себе), включая одну фотографию, рассказ об опыте работы и педагогических достижениях, в виде текстового файла в формате doc или rtf.

3.4.5 Созданный учителем к фрагменту урока дополнительный текстовый или графический материал о России или своей малой Родине на английском языке. Материал должен быть представлен в виде текстового файла в формате doc или rtf, либо в виде презентации PowerPoint в формате ppt или в виде графического файла в форматах jpeg, jpg или bnp.

 

4.3 Технические требования к Конкурсной работе:

4.3.1 Конкурсная работа не принимается к участию в конкурсе в случае, если она не соответствует указанным Техническим требованиям. Список принятых на конкурс работ будет опубликован по адресу http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197.

 

4.3.2 Разработка фрагмента урока должна быть представлена в виде документа Microsoft Word.

Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с образцом (Приложение 1).

В названии файла необходимо указать фамилию и инициалы автора конкурсной работы, название населенного пункта и сокращенно название учебника, например IvanovaNP_Kaluga_EE5.rar или IvanovaNP_Kaluga_HEru3.rar или IvanovaNP_Kaluga_NME11.rar

На последней странице разработки нужно указать:

• библиографический список источников и интернет-ресурсов, которые использовались при разработке урока;

• адрес электронной почты для связи.

 

4.3.3 Файл видеозаписи должен быть в любом из следующих форматов: avi , mpeg4 (mp4), mpg, wmv, rm, mov. Файлы видеозаписи в других форматах приниматься к рассмотрению не будут.

Для преобразования файла в нужный формат можно использовать онлайн-конвертер файлов, например http://media-convert.com/convert/.

Объем файла видеозаписи для размещения на www.ruteachers.ru не должен превышать 32 Mb. Пошаговая инструкция по регистрации на сайте и прикреплению файлов находится в разделе конкурса на сайтах www.ruteachers.ru и www.englishteachers.ru.

В названии файла необходимо указать фамилию автора конкурсной работы, например Ivanova NP.rar

 

4.3.4 В случае, если по техническим причинам вы не можете разместить файл видеозаписи на сайте, его можно разместить на файлообменном сервере (например, на ifolder.ru, rapidshare.ru и т.п.), указав адрес для скачивания в сообщении, к которому Вы прикрепляете Конкурсную работу, или выслать на цифровом носителе по адресу 249035, г. Обнинск Калужская обл. а/я 5055 с пометкой «Конкурс «Золотые уроки России». ВНИМАНИЕ: Организаторы конкурса не несут ответственности за сроки почтовой доставки. Работы, присланные на конкурс после окончания срока подачи работ, рассматриваться не будут.

 

5.1 Критерии оценки Конкурсной работы:

5.1.1. Разработка фрагмента урока:

- направлена на формирование гражданской идентичности и развитию патриотизма учащихся.

- содержит ссылку на конкретный раздел и урок учебника, к которому создан данный фрагмент.

- соответствует целям и задачам урока в УМК.

- написана грамотным английский или русским языком;

- является методически грамотной.

5.1.2. Видеозапись фрагмента урока: иллюстрирует один или несколько приемов работы разработанного урока, позволяет оценить педагогическую грамотность (темп и атмосферу урока), качество речи учителя.

5.1.3. Самоанализ фрагмента урока: описывает впечатления учителя от хода урока, раскрывает причины успеха либо отклонений от плана.

5.1.4. Педагогическая автобиография: содержит рассказ учителя о себе, отражает личностные особенности учителя как профессионала в своем деле.

5.1.5 Дополнительный материал к фрагменту урока: раскрывает интересные особенности России или малой Родины, способствующие формированию гражданской идентичности и патриотизма, написан грамотным английским языком, соответствует тематике учебника и урока, соответствует возрастным интересам учащихся, не превышает уровень лексико-грамматической сложности УМК.

 

 

VI ЭТАПЫ КОНКУРСА

6.1 Первый этап

Создание в соответствии с Техническими требованиями и самостоятельное размещение участниками конкурсных работ по адресу http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197 в период с 1 сентября по 30 октября 2012 г. Для размещения файла видеозаписи на www.ruteachers.ru следуйте инструкции в разделе конкурса.

 

6.2 Второй этап

Жюри выставляет оценки за конкурсные работы и на их основе составляет рейтинг участников конкурса.

Оценивание будет производиться жюри с 1 ноября по 18 ноября 2012 года. Результаты конкурса будут объявлены 19 ноября 2012 года на портале www.englishteachers.ru.

 

6.3 Определение победителей и подведение итогов конкурса:

Результаты конкурса определяются жюри на основе рейтинга оценок конкурсных работ.

Оценки жюри участникам конкурса не предъявляются.

Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат.

Наиболее интересные материалы могут быть опубликованы на сайтах журнала «Английский язык в школе» www.englishatschool.ru.

Три участника, занявшие в рейтинге места с 1 по 3, получают:

Первый приз – 15 000 рублей, Второй приз – 10 000 рублей, Третий приз – 5 000 рублей.

Участник, за работу которого проголосовало большинство пользователей форума www.englishteachers.ru, получает Диплом профессионального признания.

Все участники, чьи работы были приняты к участию в конкурсе, получат по почте сертификаты участников.

 

Информация о конкурсе размещена на портале www.englishteachers.ru

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ Золотые уроки России Английский язык 2012.doc

[Natell23]

Здравствуйте, скажите, а сколько работ можно представить от одного участника? Спасибо.

[Bridge]

Здравствуйте, скажите, а сколько работ можно представить от одного участника? Спасибо.

Если все работы будут представлены в полном объеме (со всеми обязательными компонентами), можно представить любое количество работ.

[annavic]

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС

«ЗОЛОТЫЕ УРОКИ РОССИИ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - 2012»

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

Хотела поучаствовать в этом году, но отпугнул пункт 3.4.5 компонентов конкурсной работы.

Далеко не в каждый урок вставишь данную информацию, особенно в начальной школе!

[Алексей Конобеев]

Хотела поучаствовать в этом году, но отпугнул пункт 3.4.5 компонентов конкурсной работы.

Далеко не в каждый урок вставишь данную информацию, особенно в начальной школе!

Но ведь здесь можно выбрать подходящий урок. Зато в конкурсной работе нужно не план-конспект всего урока, а только нужного фрагмента.

[Алексей Конобеев]

Коллеги, начинаем прием конкурсных работ на конкурс "Золотые уроки России. Английский язык - 2012". Напоминаем: конкурсные работы нужно размещать в данной теме до полуночи 30 октября. Победители конкурса получат денежные призы: Первый приз – 15 000 рублей, Второй приз – 10 000 рублей, Третий приз – 5 000 рублей.

[Uchilka]

Хотела поучаствовать в этом году, но отпугнул пункт 3.4.5 компонентов конкурсной работы.

Далеко не в каждый урок вставишь данную информацию, особенно в начальной школе!

Возможно, на какие-то идеи Вас подтлкнет вот такой материал:

 

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/formirovanie-grazhdanskoi-identichnosti-mladshikh-shkolnikov

[Uchilka]

Посмотрела еще раз некоторые работы предыдущего конкурса- Сколько все же интересного предлагают учителя исходя из своей практики с конкретными классами. Надеюсь и в этот раз почерпнуть немало интересного.

[Elena_Z75]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, дополнительный материал (пункт 3.4.5) должен быть включён в представяемый фрагмент урока?

[Uchilka]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, дополнительный материал (пункт 3.4.5) должен быть включён в представяемый фрагмент урока?

В положении, по-моемуя. четко сказано, как он должен быь представлен:

3.4.5 Созданный учителем к фрагменту урока дополнительный текстовый или графический материал о России или своей малой Родине на английском языке. Материал должен быть представлен в виде текстового файла в формате doc или rtf, либо в виде презентации PowerPoint в формате ppt или в виде графического файла в форматах jpeg, jpg или bnp.

[Elena_Z75]

В положении, по-моемуя. четко сказано, как он должен быь представлен:

Как должен быть представлен дополнительный материал, понятно. Если это текст или презентация о малой родине, должен ли этот материал (текст или презентация) быть включённым в представляемый фрагмент урока?

[Tonks]

Как должен быть представлен дополнительный материал, понятно. Если это текст или презентация о малой родине, должен ли этот материал (текст или презентация) быть включённым в представляемый фрагмент урока?

 

Дополнительный материал, например презентация в PowerPoint, присылаются (прикрепляются) отдельным файлом (для этого специально в Положении указаны форматы файлов для доп.материалов). А в самой работе Вы можете указать, в какой момент этот доп.материал использовали. Я так понимаю.

[lapulka]

Скажите пожалуйста, а как размещать конкурсную работу на форуме? И можно ли вместо презентации представить материал для интерактивной доски?

[Bridge]

Скажите пожалуйста, а как размещать конкурсную работу на форуме? И можно ли вместо презентации представить материал для интерактивной доски?

Файлы с разработкой фрагмента урока, самоанализом урока, педагогической автобиографией и дополнительный текстовый или графический материал (можно представить материал для интерактивной доски) нужно разместить в этой теме. Пишите сообщение и прикрепляете к нему файлы.

Файл видеозаписи размещаете на сайте http://www.ruteachers.ru/'>http://www.ruteachers.ru/ Пошаговая инструкция по регистрации на сайте и прикреплению файлов находится в разделе "Конкурс для учителей "Золотые уроки России. Английский язык - 2012" сайта http://www.ruteachers.ru/

[engelena]

В положении, по-моемуя. четко сказано, как он должен быь представлен:

 

 

А не могли бы вы привести пример, если знаете (а то я что-то вообще не поняла), как привязать этот материал. то есть я что-то не очень понимаю: я должна и на уроке его детям дать например прочитать или текст с заданиями или картинка с заданиями, или для чего этот материал должен быть. как например его связать с ЕЕ для 5 класса, где тема "Школа, расписание уроков"? Это я примерно. просто честно говоря, вообще представления не имею

[Suliko]

А не могли бы вы привести пример, если знаете (а то я что-то вообще не поняла), как привязать этот материал. то есть я что-то не очень понимаю: я должна и на уроке его детям дать например прочитать или текст с заданиями или картинка с заданиями, или для чего этот материал должен быть. как например его связать с ЕЕ для 5 класса, где тема "Школа, расписание уроков"? Это я примерно. просто честно говоря, вообще представления не имею

Как я понимаю, разработанный Вами материал Вы включаете в урок. Так как материал может быть заданием на чтение, на письмо, на говорение, на аудирование, то и вписываете его в соответствующую часть урока. Если говорить о той же школе, то когда идет сопоставление английской и российской школы, может быть дополнительный текст о школах своего края или города, или о выдающемся педагоге, или о достижениях школьников...

[Safina]

Здравствуйте. Хочу участвовать в конкурсе. Но у меня нет видеозаписи.Урок состоялся в прошлом учебном году в 11 классе, съемки не было, класс выпустился. Можно ли без видео или это обязательное условие? Спасибо.

[Egoshina]

Здравствуйте.

Представляю вашему вниманию свою конкурсную работу.

Егошина Н.Г. _ Йошкар-Ола_ NME-7_Золотые уроки.doc

[engelena]

Здравствуйте.

Представляю вашему вниманию свою конкурсную работу.

 

не могли бы вы дать ссылку на видео?

[Egoshina]

не могли бы вы дать ссылку на видео?

 

http://www.ruteachers.ru/mod/forum/view.php?id=463

[OlgaKirov]

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС

«ЗОЛОТЫЕ УРОКИ РОССИИ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - 2012»

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

какой хороший конкурс, интересно, я еще успею.

[OlgaKirov]

Здравствуйте.

Представляю вашему вниманию свою конкурсную работу.

Спасибо, мне очень понравилось, какая Вы - молодец и очень многого достигли.

[Uchilka]

Здравствуйте.

Представляю вашему вниманию свою конкурсную работу.

Как замечательно Вы решили задачу. Отличный анализ урока, подмечены практически все аспекты, и воспитательные и образовательные, только одного урока. Насколько-же важно не забывать об этно-культурном компоненте любому учителю.

С большим удовольствием прочитала, Спасибо!

[Irina30]

Подскажите, пожалуйста, как можно отправить конкурсную работу, у меня не получается здесь прикрепить файл