Творческий конкурс «“Happy English.ru” – мой учебник. Пять причин»

[Bridge]

Положение о творческом конкурсе 

«“Happy English.ru” – мой учебник. Пять причин»

 

Принимая участие в творческом конкурсе «“Happy English.ru” – мой учебник. Пять причин» (далее – Конкурс), проводимом Издательством “Титул” (далее – Организатором), вы соглашаетесь со следующими условиями:

 

1. В Конкурсе могут принимать участие учителя английского языка и учащиеся (любых образовательных учреждений, включая частные организации), проживающие на территории РФ.

 

2. Конкурс проводится c 28 февраля по 17 апреля 2017 года в три этапа:

  I этап – заполнение регистрационной формы, создание в соответствии с Техническими требованиями (см. пункт 4) и самостоятельное размещение участниками конкурсных работ на форуме www.englishteachers.ru по адресу https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=3653  в период с 28 февраля по 12 апреля 2017 г.  

  II этап – передача конкурсных работ Жюри конкурса 13 апреля 2017 г.

  III этап - работа Жюри конкурса по оцениванию конкурсных работ с 13 апреля по 16 апреля 2017 г.

   17 апреля 2017 г. – публикация результатов конкурса на портале www.englishteachers.ru

 

3.  Конкурсные номинации:

3.1 Лучшая работа учителя

3.2 Лучшая  работа учащегося

 

4. Для участия в конкурсе необходимо:

   1) заполнить регистрационную форму с данными конкурсанта по адресу - https://goo.gl/forms/COoVhCZytRlAYiuC3

   2) создать конкурсную работу в соответствии с Техническими требованиями (см. пункт 5) и разместить ее на форуме www.englishteachers.ru по адресу https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=3653 

 

5. Технические требования к конкурсной работе:

1) Конкурсная работа представляет собой рассказ на русском языке о том, какую роль в вашей жизни сыграл учебники серии “Happy English.ru” авторов К.И.Кауфман и М.Ю.Кауфман. Объем работы должен составлять не более 1200 слов.
2) Конкурсная работа должна быть представлена в виде текстового файла в формате doc или rtf (поля 2 см со всех сторон, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5 строки).

3) Конкурсная работа может содержать иллюстрации/фотографии в формате jpg / jpeg (изображения должны быть вставлены в текст).

4) Конкурсная работа должна содержать титульный лист, оформленный в соответствии с образцом (см. Приложение 1 (для учителя) и Приложение 2 (для учащегося)).

5) В названии файла с конкурсной работой необходимо указать фамилию и инициалы автора и  название населенного пункта, например:

Иванова НП_Калуга.doc

Иванова Н_ 9 класс_Калуга.rtf 

6) От одного участника на Конкурс принимается не более 2 работ.

7) Конкурсная работа не принимается к участию в конкурсе в случае, если она не соответствует указанным Техническим требованиям.

 

6. Ответственность за соблюдение авторских прав конкурсной работы, несет конкурсант. 

N.B.! Участники, нарушающие правила данного Положения, не будут допущены к участию в конкурсе.

Размещая свои конкурсные работы, участники тем самым разрешают администрации сайта www.englishteachers.ru предоставить к ним доступ неограниченного круга лиц из числа зарегистрированных и незарегистрированных пользователей портала, а также публиковать их в официальных группах издательства “Титул” в социальных сетях.

 

 

7. Определение победителей и подведение итогов конкурса:

1. При определении победителей жюри будет учитывать:

•  Содержание (смысл и логика изложения, реальные истории из жизни)
•  Грамотность изложения
•  Эмоциональность и яркость описания

2. Результаты конкурса определяются Жюри. Сопредседатели жюри – Кауфман К.И. и Кауфман М.Ю.

3. Оценки жюри участникам конкурса не предъявляются.

4. Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат.

 

8. Участники, занявшие места с 1 по 3 в каждой номинации, получают  Дипломы победителей и призы:

1 место – 3 любых книги авторов К.И. и М.Ю.Кауфман с автографами авторов

2 место – 2 любых книги авторов К.И. и М.Ю.Кауфман с автографами авторов

3 место – 1 любая книга авторов К.И. и М.Ю.Кауфман с автографами авторов

Книги выбирают сами победители из книг авторов К.И. и М.Ю.Кауфман, имеющихся в продаже в Интернет-магазине. Книги высылаются Почтой России.

Лучшие работы будут опубликованы в журнале «Английский язык в школе».

Все участники, чьи работы были приняты к участию в конкурсе, получат по электронной почте сертификаты участников.

 

9. В течение 2 рабочих дней с победителями свяжутся по электронной почте. Если в 2-дневный срок от победителя не будет получен ответ, Организатор оставляет за собой право выбрать нового победителя из числа набравших меньшее число баллов при оценке Жюри конкурса.

 

10. Денежный эквивалент призов не выплачивается.

 

11. Принимая участие в Конкурсе, участники соглашаются с тем, что Организатор получает право публиковать ФИО участников, название и местонахождение ОУ на сайте www.englishteachers.ru и в официальных группах Организатора в социальных сетях. Никакая другая личная информация об участниках опубликована не будет.

Приложение 1 Титульный лист для учителя.rar

Приложение 2 Титульный лист для учащегося.rar

Положение о конкурсе Happy English.ru” – мой учебник. Пять причин.rar

[tam]

Здорово!!!

Просто замечательный конкурс!   

[Uchilka]

Очень интересно!  Надо поучаствовать!

[Bridge]

Конкурсная работа учителя английского языка МБОУ – Кокинская СОШ Брянской области Митюгиной Татьяны Геннадьевны (номинация "Лучшая работа учителя"). Работа прислана по электронной почте. 

                                                                     

                                                       

Митюгина ТГ_Кокино_Брянская область.rar

[Uchilka]

Конкурсная работа учителя английского языка МБОУ – Кокинская СОШ Брянской области Митюгиной Татьяны Геннадьевны (номинация "Лучшая работа учителя"). Работа прислана по электронной почте. 

                                                                     

                                                       

Спасибо за искренность  Ваших оценок! Все очень созвучно.

[Anastasy]

Конкурсная работа учителя английского языка МБОУ – Кокинская СОШ Брянской области Митюгиной Татьяны Геннадьевны (номинация "Лучшая работа учителя"). Работа прислана по электронной почте. 

                                                                     

                                                       

Потрясающая и ДУШЕВНАЯ работа, с которой хочется брать пример!!! Спасибо вам, Татьяна Геннадьевна, за доставленное удовольствие видеть Ваши искренние эмоции)))

+ Замечательное видео на конкурс 7-Minute Grammar? очень полезное и интересное!!!

[tam]

Потрясающая и ДУШЕВНАЯ работа, с которой хочется брать пример!!! Спасибо вам, Татьяна Геннадьевна, за доставленное удовольствие видеть Ваши искренние эмоции)))

+ Замечательное видео на конкурс 7-Minute Grammar? очень полезное и интересное!!!

[Vasilisa98]

Уважаемая Татьяна Геннадьевна! Не перестаю Вами восхищаться! 

[alva]

Конкурсная работа учителя английского языка МБОУ "ООШ г.Мариинский Посад" Чувашской Республики (Номинация "Лучшая работа учителя")

ВасильеваЕА_Мариинский Посад.rar

[rinatovna]

Конкурсная работа учителя английского языка МБОУ "СКОШ" г. Губкинский, ЯНАО (Номинация "Лучшая работа учителя").

 

ЖдановаСР_Губкинский.rar

[Uchilka]

Иллюстрация, вставленная в текст, увеличивает объём документа. Или все же количество слов отдельно, а картинки отдельно?

[Tonks]

Иллюстрация, вставленная в текст, увеличивает объём документа. Или все же количество слов отдельно, а картинки отдельно?

 

Все вместе. В одном файле. Картинки вставляются по тексту. 

[Uchilka]

Все вместе. В одном файле. Картинки вставляются по тексту. 

Я спросила о другом: 1200 слов - это определенное количество страниц ( типа 2800 знаков на странице, столько-то слов), - они считаются без объема картинок? слова сами по себе, а картинки сами по себе? Сколько может быть картинок? 

[Tonks]

Я спросила о другом: 1200 слов - это определенное количество страниц ( типа 2800 знаков на странице, столько-то слов), - они считаются без объема картинок. Сколько может быть картинок?

Нет, 1200 слов это счет именно словам. Во всем документе не должно быть больше 1200 слов. Количество картинок не ограничено. Количество страниц тоже не ограничено.

[Uchilka]

Нет, 1200 слов это счет именно словам. Во всем документе не должно быть больше 1200 слов. Количество картинок не ограничено. Количество страниц тоже не ограничено.

Это отлично! Спасибо.

[Uchilka]

Работу сделала, а прикрепить не могу - нет у меня таких 7 МБ

[tam]

Работу сделала, а прикрепить не могу - нет у меня таких 7 МБ

отправьте на почту connect@englishteachers.ru с просьбой прикрепить к Вашему сообщению. Я всегда так делаю и мне помогают.

[Uchilka]

отправьте на почту connect@englishteachers.ru с просьбой прикрепить к Вашему сообщению. Я всегда так делаю и мне помогают.

Спасибо за подсказку, уже отправила письмо с работой. 

[Bridge]

Конкурсная работа учителя английского языка г. Москва -  Ткаченко Светланы Анисимовны (номинация "Лучшая работа учителя"). Работа прислана по электронной почте. 

 

Конкурсная работа учителя английского языка г. Москва -  Ткаченко Светланы Анисимовны

[tam]

Конкурсная работа учителя английского языка г. Москва -  Ткаченко Светланы Анисимовны (номинация "Лучшая работа учителя"). Работа прислана по электронной почте. 

 

Конкурсная работа учителя английского языка г. Москва -  Ткаченко Светланы Анисимовны

Обстоятельно и убедительно! Спасибо! И рисунки авторские.

[Uchilka]

Обстоятельно и убедительно! Спасибо! И рисунки авторские.

Спасибо! При том, что уже почти 17 лет мне все время приходится работать с самыми разными учебниками английского, которые встречаются в разных школах и классах, самым эффективным я, по-прежнему, считаю Happy English.ru.Это нам очень повезло, что он у нас есть!

[Uchilka]

У меня есть на репетиторстве второклассники, которые могли бы попробовать поучаствовать в конкурсе, т.к. занимаются у меня по Happy English.ru как  по опорному учебнику (в школе у них другой).

 Но дети не могут выполнить технических требований, тк. не умеют работать на компьютере (только смотрят электронные дневники, и то чаще  родители), тем более соблюдать  формат и стиль документа. И многие родители, кстати, тоже те еще юзеры.

Получается, что  за них  работу должны набирать родители, но это неправильно.

Логичнее было бы  только заполнять форму титульного листа, а сканированный или сфотографированный  рукописный материал вставлять на страницы. Будет видно, что это делали  дети сами.

 И еще проблема может быть. в школе другой учебник, всем известный, и не везде руководство и методисты поймут благодарственные документы/сертификаты за выбор учениками не школьного  учебника. Если учитель на факультативе  занимается с детьми по нашему  учебнику, то это другое дело совсем.

[AnnaVictorovna]

Конкурсные работы   «“Happy English.ru” – мой учебник. Пять причин»

конкурс Happy English.ru 5 причин.rar

[Bridge]

 

Конкурсная работа

«“Happy English.ru” – мойучебник.Пять причин»

в номинации

«Конкурсная работа учителя»

 

 

 

 

 

 

Уважаемая Лилия Шамилиевна, просим отправить Вашу конкурсную работу на адрес эл. почты connect@englishteachers.ru Мы прикрепим её отдельным файлом к Вашему сообщению,  т.к. текст работы целиком в Вашем сообщении не отображается.

[Klara Kaufman]

У меня есть на репетиторстве второклассники, которые могли бы попробовать поучаствовать в конкурсе, т.к. занимаются у меня по Happy English.ru как  по опорному учебнику (в школе у них другой).

 Но дети не могут выполнить технических требований, тк. не умеют работать на компьютере (только смотрят электронные дневники, и то чаще  родители), тем более соблюдать  формат и стиль документа. И многие родители, кстати, тоже те еще юзеры.

Получается, что  за них  работу должны набирать родители, но это неправильно.

Логичнее было бы  только заполнять форму титульного листа, а сканированный или сфотографированный  рукописный материал вставлять на страницы. Будет видно, что это делали  дети сами.

 И еще проблема может быть. в школе другой учебник, всем известный, и не везде руководство и методисты поймут благодарственные документы/сертификаты за выбор учениками не школьного  учебника. Если учитель на факультативе  занимается с детьми по нашему  учебнику, то это другое дело совсем.

Уважаемая Светлана Анисимовна!

Безусловно, для детей форма сочинения свободная. Пусть пишут от руки, сканируют и вставляют на страницы.